5 février 2021 de 9h30 à 17h
Lieu : Amphithéâtre D, bâtiment le CARDO, Sciences Po Strasbourg, 7 rue de l’Ecarlate, 67 000 Strasbourg

Inscription obligatoire auprès de Marc-Antoine Maes (m.maes@unistra.fr).

Avant son report d’une année pour cause de pandémie, le championnat d’Europe des nations de football devait se dérouler pour la première fois en juin 2020 dans un espace européen trans-frontalier. Le format prévu restant inchangé en 2021, se jouant des frontières, les matchs se tiendront dans 12 villes d’Europe. Le Centre d’excellence franco-allemand Jean Monnet se saisira de cet événement pour s’interroger sur la réalité et les enjeux des pratiques et des politiques sportives transfrontalières.
Dans le contexte transfrontalier européen, l’analyse des politiques de développement de la coopération entre pays, en particulier dans le cadre de territoires incluant des frontières nationales, montre que la thématique du sport est présente, au même titre que celles de la culture, de la jeunesse ou des transports. La coopération sportive est considérée comme une façon de faire vivre un territoire transfrontalier de manière concrète, en facilitant les échanges et en se passant de compétences linguistiques.
Les dispositifs sportifs de coopération transfrontalière entre pays sont généralement conçus « par le haut », à partir d’un projet institutionnel porté par des organisations sportives, des collectivités territoriales et des autorités publiques. D’autres exemples montrent des initiatives « par le bas » et une volonté d’impliquer les populations dans les échanges. Dès lors, quels sont les enjeux et les effets de l’institutionnalisation de la coopération transfrontalière dans le sport ? Comment faire vivre un espace-frontière ? Avec quelles pratiques physiques et/ou sportives et pour quel public ?
Historiquement, ces territoires européens donnent également à voir des rencontres informelles entre sportifs qui ne tiennent pas compte des frontières. Quels sont les usages de ces pratiques et qui sont ces « passeurs » transfrontaliers ? Aujourd’hui, la coopération dans le domaine du sport se fonde sur un travail en réseau entre les différents partenaires des groupements territoriaux de coopération situés de part et d’autre de la frontière. La plupart d’entre eux se réunissent généralement dans un cadre informel au sein de groupes de travail transfrontaliers ou procèdent à des échanges d’information. Quels sont les dispositifs actuels de la coopération et quels en sont les effets concrets sur les populations ?
L’objectif du séminaire est de présenter les résultats de recherches récentes sur le sport transfrontalier à partir des sciences sociales et d’établir un état des lieux de la coopération transfrontalière par le sport, notamment dans l’espace franco-allemand. Parce qu’elle nous encourage à relativiser les pratiques et les résultats d’études locales, la comparaison avec d’autres espaces transfrontaliers (notamment franco-espagnol et franco-italien) et avec le secteur de la jeunesse contribuera à enrichir l’analyse.

L’impact des grands événements sportifs internationaux : processus, effets et enjeux. L’exemple de l’Euro 2016.
Coordonné par Dominique Charrier et Jean Jourdan
Avec Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah et Charlotte Parmantier

Présentation

Les événements sportifs internationaux mobilisent des financements (notamment publics) importants pour construire des infrastructures, des équipements sportifs spécialisés, à même d’accueillir dans des conditions optimales, un nombre élevé de compétiteurs, de spectateurs et de journalistes et d’impliquer largement, au travers de programmes d’accompagnement, la population. Les questions de la rentabilité économique et de l’acceptabilité sociale par les habitants-électeurs-contribuables sont ainsi devenues centrales et conditionnent la décision politique.

Pour y répondre, les études réalisées en amont et/ou en aval de l’événement privilégient le calcul de l’impact économique et de l’utilité sociale et esquivent ce qui relève de l’analyse des impacts sociaux qui apparaissent plus diffus, non mesurables et à long terme.

L’ouvrage se centre sur la diversité des impacts sociaux attendus et/ou observés et prend appui sur une longue étude de l’Euro 2016. Elle s’est déployée dans des territoires franciliens imbriqués (région Ile-de-France, département de la Seine-Saint-Denis, communauté d’agglomération de Plaine-Commune, villes de Paris et de Saint-Denis) en combinant des approches qualitatives et quantitatives. Elle éclaire notamment le jeu des acteurs politiques, la place des femmes dans et autour de l’événement, les empreintes urbaines, les relations improbables mais fertiles entre football et arts, les deux fan zones parisienne et dionysienne, les points d’impact des projets sociaux, etc.

Cf. en pièce jointe : sommaire et bon de commande.

Au bord de l’abîme : une histoire environnementale des sports d’hiver
Steve Hagimont et Vincent Vlés
(aux éditions Mondes Sociaux)

Présentation :

Partout en Europe, des stations de sports d’hiver ferment. La faute au dérèglement climatique ? À une mauvaise gestion économique ? Sans doute à la conjonction de ces deux facteurs. Face à ces difficultés aux conséquences économiques et sociales, les collectivités, à l’exemple de la Région Auvergne-Rhône-Alpes ou de départements pyrénéens, promettent de larges crédits pour aider le secteur à « s’adapter » au dérèglement climatique. Rendu responsable de la crise actuelle, le dérèglement obligerait, désormais, à aller vers la diversification des activités, la plurisaisonnalité et l’accélération de l’équipement en neige de culture.

Si ces problèmes nous semblent très contemporains, un regard en arrière permet de constater que bien des enjeux actuels ont en réalité une grande ancienneté, au point d’apparaître comme structurels dans l’économie des sports d’hiver. Dans cette optique, faire une histoire environnementale des sports d’hiver démontre que le changement climatique n’est que le dernier protagoniste d’une catastrophe annoncée.

Plus d’informations : https://sms.hypotheses.org/19431

Les sports de nature comme actions publiques. Regards croisés
d’experts et d’analystes
Ludovic Martel et Arnaud Sébileau
(aux Presses Universitaires du Sport)

Présentation :
Associés à une demande croissante en matière de « loisirs », de « tourisme sportif », de « plein air », les « sports de nature » sont l’objet d’initiatives et d’actions publiques qui visent à en promouvoir et à en maîtriser la diffusion sur les territoires. Qui s’empare de ces problématiques et qui les constitue comme telles ? Comment le font-ils ? Enfin, quels sont les potentielles incidences et les effets de leurs propositions et décisions ? Destiné à tous ceux qui, à la fois, souhaitent s’inspirer d’actions existantes et se doter d’un recul réflexif sur les enjeux et effets de la problématisation publique des « sports de nature », cet ouvrage concilie analyses universitaires (sociologues, historiens, géographes, juristes) et visions des experts de la définition et de la mise en oeuvre des politiques en matière d’usages récréatifs de nature. Cette double approche qui, tout à la fois, rend compte des dernières avancées institutionnelles et politiques de l’action publique en faveur des « sports de nature » et propose d’en saisir les conditions sociales et historiques de possibilité, permet à qui en fait l’effort de concilier lectures croyante et distanciée de ce qu’est ou devrait être une politique « sportive » et « territoriale » éclairée.

Plus d’informations sur le site territorial.fr

Le journalisme sportif. Sociologie d’une spécialité dominée
Karim Souanef
(aux Presses universitaires de Rennes, collection Res Publica)

Résumé :
Le journaliste sportif serait un « beauf » populiste, proche de la figure du supporter. À rebours de ce cliché, et des analyses qui réduisent la spécialité à un journalisme de connivence sous l’emprise des intérêts marchands, ce livre restitue la pluralité des pratiques et la complexité des logiques qui les sous-tendent. Des rédactions de médias nationaux aux terrains sportifs, en passant par les écoles de journalisme et les associations professionnelles, l’enquête lève le voile sur ce métier peu singulier, caractéristique de la double évolution du journalisme contemporain.

D’un côté, la concurrence médiatique et le renouvellement du personnel ont pour effet une diversification des modèles d’excellence avec notamment le déploiement de registres critiques et caustiques. Cette tendance est d’autant plus forte que les institutions (sportives) médiatisées renforcent leur contrôle sur l’information engendrant, en réponse, des stratégies de contournement de la part des reporters. De l’autre, cette autonomisation est très fortement limitée par les contraintes pesant sur le travail quotidien des producteurs de l’information de grande diffusion (pression managériale, alignement sur les attentes supposées du public, course au scoop, écriture dans l’urgence, dépendance aux sources officielles…).

Produit d’un ensemble de facteurs mis en évidence dans cet ouvrage, l’offre médiatique dominante nourrit un spectacle dit « populaire », participant, ainsi, à la reproduction du sport professionnel et de son ordre socio-économique inégalitaire.

La gouvernance territoriale du sport au Maroc. Acteurs, contraintes et enjeux de développement
Abderrazak EL AKARI

La scène sportive nationale est sous l’emprise d’une conjoncture capricieuse que l’on pourrait qualifier de crise structurelle. Les responsables de la chose sportive au Maroc n’arrivent pas à diagnostiquer les vraies tares qui la plombent, et encore moins à identifier les moyens leur permettant de la faire sortir de l’ornière. Aspirer à l’élargissement de la base des pratiquants pourrait être l’une des clés de réussite de cette entreprise et l’un des deux objectifs majeurs à atteindre. Les statistiques officielles reflètent de manière irrécusable la régression de la pratique sportive, notamment chez les enfants et les jeunes. Le deuxième objectif consiste à permettre à l’élite sportive nationale de s’illustrer sur la scène sportive internationale.

Diverses recettes ou propositions ont été expérimentées, durant plus de deux décennies, telles l’augmentation des moyens financiers en injectant des ressources importantes dans le système sportif national, ou le changement de l’élite dirigeante et ce en attirant les tops managers des meilleures sociétés privées au Maroc. De façon concomitante, il faudrait revisiter la restructuration du paysage sportif en accordant beaucoup plus de prérogatives au mouvement sportif national et olympique pour circonscrire de la sorte les incursions intempestives de l’État.

Ce livre propose une nouvelle approche qui consiste à étudier le mode de gouvernance territoriale des politiques publiques sportives au Maroc, d’identifier, plus particulièrement, les acteurs territoriaux impliqués dans la gestion du sport, leur mode d’interaction et, enfin, d’analyser les paramètres qui concourent à l’élaboration d’une politique publique territoriale dédiée au sport.

Volume 1 : Les formations en arts du cirque et en activités physiques et sportives
Sous la direction de Tony Froissart et Cyril Thomas

Cet ouvrage est le prolongement des journées d’étude organisées en partenariat avec le Centre national des arts du cirque de Châlons-en-Champagne (Cnac), la chaire d’innovation cirque et marionnette (ICiMa) et la société française d’histoire du sport (SFHS). Cet opus est bien plus que de simples actes puisque l’ouvrage est également enrichi des contributions d’autres scientifiques et que le propos a été réorganisé pour présenter la dynamique des formations en cirque et arts du cirque et plus largement des activités physiques artistiques, à différentes échelles territoriales (Europe, Canada), formations scolaires dans le cadre de l’EPS jusqu’aux écoles supérieures de formation en arts du cirque ou celles adressées à de jeunes enfants dans le cadre de l’enseignement primaire… L’ambition poursuivie est l’analyse de la diversité des processus de formation en, et par, les activités physiques artistiques, dans leurs dynamiques diachronique et synchronique.

Volume 2 : Le cirque en transformation : identités et dynamiques professionnelles
Sous la direction de Marine Cordier, Agathe Dumont, Emilie Salaméro, Magali Sizorn

Depuis le début des années 2000, le cirque s’est affirmé comme un objet d’étude à part entière, en particulier en sciences sociales et en esthétique. Les recherches se sont ainsi développées pour analyser les multiples transformations que ce monde l’art a connues suite à l’avènement du « nouveau cirque ». En prenant pour objet d’analyse, au-delà des seuls artistes de cirque, d’autres catégories d’acteurs jusqu’ici moins étudiées, tels que les responsables culturels, les formateurs des écoles professionnelles ou encore les enseignants d’E.P.S., cet ouvrage invite à explorer la diversité des dynamiques professionnelles à l’œuvre dans le secteur, en France ainsi qu’au niveau européen. Issues de deux journées d’études organisées par le Collectif de Chercheur·e·s sur le Cirque, les contributions de professionnel·le·s et de chercheur·e·s en sociologie, arts du spectacle, sciences de l’éducation, STAPS et littérature permettent de croiser les approches et les terrains pour aborder différents questionnements: les modalités des parcours des artistes de cirque, la question des identités professionnelles et de la reconnaissance de certains métiers ainsi que les enjeux liés aux multiples catégorisations des activités circassiennes.

Pour toute commande, consultez le site du Comptoir des presses universitaires : http://www.lcdpu.fr

ou Epure, 18-20, rue Robert-Schuman
94 220 Charenton-le-Pont
Téléphone 01 53 48 56 30
Télécopie commandes 01 53 48 20 95
Mail : cid@msh-paris.fr

« Les activités sportives de nature à l’école. Organisation, dispositifs juridiques et enjeux éducatifs« .
Sous la direction de André Suchet et Jean-Michel Meyre.

Escalade, VTT, canoë-kayak, course d’orientation… Malgré le succès de ces activités auprès du grand public et la permanence d’une forte motivation chez les élèves, l’EPS et son prolongement associatif, fédéré par l’USEP et l’UNSS, peinent à intégrer les activités de nature à la hauteur des attentes face notamment aux « sports de base » (athlétisme, gymnastique, natation, sports collectifs, etc.). Ces activités posent la difficulté des sites et des itinéraires naturels de pratique possible ou de l’artificialisation de ces espaces à travers des réalisations urbaines plus ou moins innovantes. Les problématiques didactiques, traitées au cas par cas selon les activités, répondent aux enjeux pédagogiques de cette compétence propre ici débattue. L’existence d’une relation au milieu naturel interroge aussi la question du développement durable et de la protection de cet environnement fragile. La problématique de la sécurité est également convoquée et génère différentes formes de réflexion sur ces activités.
Toutes ces questions sont traitées par les contributions de ce volume qui rassemble une trentaine d’auteurs d’appartenances théoriques et disciplinaires différentes, dont plusieurs sont impliqués dans les concours de recrutement des enseignants d’EPS. Organisé en trois parties relativement équilibrées, cet ouvrage traite donc à la fois des aspects historiques, sociologiques et anthropologiques et des aspects didactiques et pédagogiques des activités de nature à l’école, depuis l’invention des classes de neige jusqu’aux sports de nature actuels dans les cours d’EPS. Plus encore, une troisième partie juridique permet de faire le point complet sur le cadre réglementaire et l’actualité des obligations légales de cet encadrement scolaire des activités de nature. Elle est à jour de la réforme des obligations de 2016 et de la circulaire du 19 avril 2017 donnant pour la première fois un cadre aux activités de pleine nature. Un chapitre est consacré à la responsabilité des enseignants. Il aborde d’abord leur responsabilité civile ainsi que la substitution par l’État et l’action récursoire pouvant en découler, puis leur responsabilité pénale et quelques infractions, et enfin un volet procédural. Un autre chapitre détaille la nature des sanctions, leur typologie ainsi que la procédure et les recours dont elles peuvent être l’objet. Un tel ouvrage n’existait pas et ce travail collectif souhaite répondre aux besoins d’une indispensable préparation des étudiants au CAPEPS ou à l’agrégation d’EPS par des éléments inédits et désormais incontournables. Plus encore, cette mise au point juridique souhaite accompagner tous les enseignants d’EPS dans la compréhension et la connaissance de leur cadre d’exercice.

Plus d’informations et possibilité de commande en pièces jointes.

Revue Géographies et Cultures sous la direction de Jean-Pierre Augustin et Vincent Gaubert

« For the Game. For the World ». La devise de la FIFA affiche une dimension planétaire du football, un universel qu’aucun autre sport ne semble en capacité d’égaler. Qu’il s’agisse alors de ses oppositions internationales, où se prolongent parfois les tensions (géo) politiques, de celles, régionales ou locales, teintées de disparités sociales, religieuses ou ethniques, de ses luttes entre « petits » et « gros », de ses arènes qui rassemblent et font société le temps d’un match, le football occupe l’espace sportif, culturel, médiatique et géographique.

Table des matières
Le football : une culture mondialisée et territorialisée
Vincent Gaubert et Jean-Pierre Augustin

Migrations des footballeurs internationaux en direction des marchés footballistiques émergents
Bertrand Piraudeau

Les footballeurs expatriés dans le monde
Loïc Ravenel, Raffaele Poli et Roger Besson

Vers une nouvelle géographie du football l’investissement chinois dans le ballon rond
Xavier Aurégan

Être supporter à Saint-Etienne la géographie sociale du match de football
Stéphane Merle

Les territoires des supporters et la place des subcultures au Paris-st-germain
Gaël Rannou

Entre les foot-ball lillois, quelle bataille du milieu urbain ?
Vincent Gaubert

Entretien marquer pour égaliser quelle place pour les femmes dans l’espace du football ?
Vincent Gaubert

Lien pour commander ce numéro chez l’Harmattan.

« Surf: Une histoire de la glisse. De La première vague aux Beach Boys«  par Jérémy Lemarié aux éditions Arkhê.

Résumé scientifique

« Surf: Une histoire de la glisse. De La première vague aux Beach Boys » traite de l’histoire du surf à Hawaï depuis 1778, et étudie les raisons pour lesquelles le he’e nalu est devenu le surf moderne à partir du début du XXe siècle. Les chapitres 1 à 6 montrent que le he’e nalu faisait intégrante de la société hawaïenne, alors que la plupart des recherches admettent un « âge sombre » de la glisse. En révisant les théories des anthropologues et des historiens, et en consultant des archives rédigées en hawaïen, en anglais et en français, l’auteur montre que beaucoup d’Hawaïens continuaient à surfer au XIXe siècle, et pour diverses raisons (traditionnels, politiques, touristiques, etc.). Les Occidentaux, comprenant explorateurs, missionnaires, écrivains romantiques, et hygiénistes fournissent des récits pertinents pour documenter cette histoire indigène. Le chapitre 7 traite de la naissance du tourisme à Waikīkī avec la création des premiers clubs de surf au monde : le Hui Pakaka Nalu, le Nui Nalu, et le Outrigger Canoe Club. Le chapitre 8 passe en revue la réappropriation de la glisse par les Californiens, et le chapitre 9 traite de la genèse du surf professionnel avec la création des premières organisations sportives internationales professionnelles, comme l’IPS et ASP.

Distribution

Pour vous procurer un exemplaire signé de l’auteur, consulter son site personnel: https://www.surfblurb.com/histoire-surf.html
Vous pouvez également vous procurer l’ouvrage chez la Fnac et Amazon.